冀教版语文二年级下第3单元教案

一、           单元分析

本单元在“亲情与关爱”这一文化主题下，从不同的角度选取了四篇文章，并安排了一次综合学习。其中,课文有充满童趣的叙事诗《送给盲婆婆的蝈蝈》；有体现老师和同学对患病的珍妮尊重和关爱的《珍妮的帽子》；有熔铸着蜘蛛爸爸对儿子理解之爱的《月光下的琴声》；有传达人与人之间的友好和关爱的《一路鲜花》。

四篇文章虽然选取的角度不同，但在同一文化主题下，体会爱与被爱，都贴近儿童情感生活，让学生在文章中领悟到身边形形色色的人们带给我们的关爱。

不同的是：

1、爱的角度不同：《送给盲婆婆的蝈蝈》是邻里之爱；《珍妮的帽子》体现的是老师对学生、同学对同学的关爱；《月光下的琴声》是爸爸对儿子的理解之爱；《一路鲜花》是陌生人对大家、对社会的爱，传达了人与人之间的友好和关爱。

2、体裁不同：《送给盲婆婆的蝈蝈》是采用叙事诗的形式，以第一人称的口吻，让我们感受到一名天真纯洁的儿童对邻居盲婆婆的爱；《珍妮的帽子》以第三人称的口吻，叙述的形式，让我们感受到师生之间无私的爱；《月光下的琴声》是一篇以第三人称口吻叙述的美好的童话故事，让我们深深体会到蜘蛛爸爸对儿子的理解.........