这套教案有全册教学计划、单元备课、课时备课，还有练习题，是一套不错的教案。欢迎大家下载使用。

学习任务

This is Ms Smart.

She is a nice teacher.

功能

描述任务的性格特征

运用任务

小组内用本模块的形容词对某个同学进行性格特征描述，其他同学来猜是谁。

教学程序

   Step1 Wamer (热身活动)

A: Song: There are twelve months in the year.

    B: Free talk: Talk about your holiday.

   Step 2 Leading in(导入) :

利用CAI课件, 出示本单元主人公的头像，介绍主人公，

以此引出本单元新单词：nice / a bit / shy / clever / naughty 出示卡片，学习新单词。

  Step 3:Learn the new lesson.(学习新课)

      1、Listen to the tape .Try to read the text. Translate the sentences.

    2、 Listen to the tape again, read follow the tape.

     Read the text, boys and girls.

    3、Close your books, show the pictures (parrot， Xiaoyong， Maomao， Ms Smart)

      Example :( 1) This is Parrot.

              Parrot is a very naughty bird.

             (2) This is Xiaoyong .

             He’s a clever pupil.

Step 4: Pactice.(练习)

1、Game: 接龙游戏

Example: A: I’m XiaoLan. I’m a bit shy.

B: XiaoLan is a bit shy. I’m ZhangYong. I’m very nayghty.

C: ZhangYong is very naughty. I’m Jim, I’m a nice boy.

…

2、完成运用任务：小组内用本模块的形容词对某个同学进行性格特征描述，其他同学来猜是谁。