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精品资源 小学语文S版第六册全册教案 [原创] 2010-03-11 0 16 KB
精品教案。 难忘的八个字。 教案示例一。   【内容简析】。   课文写的是一个小女孩因模样丑陋遭人嘲笑产生自卑的心理;后来由于受到老师爱心的抚慰而改变了对人生的看法,鼓起了生活的勇气。赞美了一个善解童心、深怀母爱的优秀教师,启迪人们应付出爱心,使..
资源级别:精品资源  资源版本:豫教版  资源年份:2010 文件类型: 资源上传:高明星
精品资源 安塞腰鼓省市公开课课件 [原创] 2010-03-11 0 9.56 MB
省市公开课课件。 。。 。。 。。。
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精品资源 2010年高考语文作文命题走向预测课题研究 [原创] 2010-03-11 0 6 KB
2010年高考语文作文命题走向预测。 最近我又分析了一些学生的试卷,并且这些学生都是名校的学生,可是发现一些学生作文没有经过系统训练过,可以说有很大一部分的学生语文作文还达不到高考优秀作文的要求。。。  今年是北京实行新课标后的第一年高考,那么在作文的命..
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2010年高考语文基础知识巩固天天练十五试题 [原创] 2010-03-11 0 5 KB
2010年高考语文基础知识巩固天天练十五。 1、下列词语中加点的字,读音完全相同的一组是         (    )。        A.愚氓 故态复萌      ..
资源级别:普通资源  资源版本:新课标  资源年份:2010 文件类型: 资源上传:匹诺徐
2010高考二轮专题突破训练:新材料作文(有详细点拨) [原创] 2010-03-11 0 78 KB
2010高考二轮专题突破训练:新材料作文(有详细点拨)。 阅读并全面理解下面的材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思,写一篇不少于800字的作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。。 题目是编者加的,只是为了便于..
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高考作文阅卷心得课件 [原创] 2010-03-11 0 184 KB
知道阅卷的心理,就可以为我所用,因势利导,达到事半功倍的效果。。 。。
资源级别:普通资源  资源版本:未知  资源年份:2010 文件类型: 资源上传:匹诺徐
诗歌鉴赏八法课件 2010-03-11 0 2.03 MB
本课件是按照江苏省语基阅卷组组长、南师大教授吴锦老师讲座整理而成!。 。。
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推荐资源 2009届高考“ 辨析并修改病句”专题复习教案 2010-03-11 0 63 KB
2009届高考“ 辨析并修改病句”专题复习教案(共7课时绝对震撼),一招搞定病句!。 第一课时。 【考点阐释 】。 所谓“病句”,是指不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理的句子。它是历年来高考考查的一个重点。《考试大纲》对病句的测试要求是“辨析并修改病句”..
资源级别:普通资源  资源版本:新课标  资源年份:2010 文件类型: 资源上传:匹诺徐
高考语文诗歌鉴赏专题复习古代诗歌解读课件 2010-03-11 0 1.25 MB
不是精品不出手,名校课堂与众不同!。 。。
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2009届高三现代文阅读专题复习讲座稿教案 [原创] 2010-03-11 0 81 KB
高考复习竞争激烈、时间紧内容多、很多学生在现代文这一块基础薄弱、学习能力差、学习积极性不高。本教案立足讲究方式、方法,相信能给学生别有洞天的感觉! 。 前  言。 一、聚焦高考。 (一)走进考纲(09、08考纲解读,括号内内容为08高考考纲要求)。 阅..
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2010高考语文专题复习:文言文课外浅易短文阅读训练【打包10套】试题 2010-03-11 0 46 KB
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精品资源 假如我是作文视频课堂实录 2010-03-11 1 148.11 MB
假如我是作文视频课堂实录
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新课程的背景下,学生的自主学习能力被提到了至高重要的位置,的确从学习的科学性角度来看,也只有自主学习,才能更好激发学生学习的激情,而自主学习的一个很重要的途径就是提倡教学案一体化,本资料就是一个很好的学生学习学案,希望能给征战中的同行,同学,一点帮助..
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如果你还在为写作烦恼,如果你还是拿起笔一筹莫展,如果你的分数还是在均分线上徘徊,那么你肯定还不知道这个资料,拥有暴强作文公式,写作轻松,胜人一筹!。 爆强作文公式(有示范有练习)  一、记叙文结构构思法:     。  。..
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临考前指导学生如何复习!。 高三语文静悟计划。 一、静悟思想:静悟期间是同学们消化知识并把知识系统起来的最好机会,也是语文成绩大幅度上升的关键时期。所以,在这期间,同学们一定要静下心来,查漏补缺,巩固强化所学知识。需要同学们注意的是,复习需要每天定..
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一年级识字。 。。 。。。
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精品资源 人教课标版小学语文二年级上册全册教案 [整理] 2010-03-10 0 92 KB
人教课标版小学语文二年级上册教案。 识字1。 教学目标:。      1、学认11个生字,会写“宜、实”等10个字。。      2、能主动积累有关秋天的词语,培养生动积累的良好习惯。。      3、留心观察周..
资源级别:精品资源  资源版本:人教版  资源年份:2010 文件类型: 资源上传:liwenwen871022
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