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 [高中地理] 地质灾害说课 |
2010-07-14 |
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| 地质灾害说课 |
资源级别：普通资源 资源版本：未知 资源年份： 文件类型： 资源上传：admin |
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 [初中信息] 信息技术说课的方法和注意事项 [整理] |
2010-07-11 |
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| 本资料介绍说课的方法和注意事项。。
一、什么叫说课。
说课，是指说课教师在自己认真备课的基础上，面对着同行，层次分明、条理清楚地说明本节课教什么、如何教，而且要精辟地揭示为什么这样教。通俗的讲就是要说清:教什么、怎么教、为什么这么教。“说课”以说为主.. |
| 资源级别：免点资源 资源版本：未知 资源年份：2010 文件类型： 资源上传：sgqjljz |
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| [初中数学] 今年你几岁了-课件说课 |
2010-07-03 |
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| 今年你几岁了-课件说课。
。。 |
资源级别：免点资源 资源版本：未知 资源年份：2007 文件类型： 资源上传：admin |
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| [初中地理] 地理七年级上册地图（第一课时）说课稿 |
2010-06-20 |
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| 地理七年级上册地图（第一课时）说课稿。
一、教材分析：。
。
地图是地理学习的第二语言，“没有地图就没有地理学”。它是我们日常生。
。
活、生产，以及学习地理所必需的重要工具，地图蕴涵的信息量比文字还要多，。
。
并且.. |
| 资源级别：免点资源 资源版本：新人教版 资源年份：2010 文件类型： 资源上传：yangxiuzhi2001 |
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| [初中美术] 艺术源于生活高于生活说课稿视频说课 [整理] |
2010-06-20 |
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| 课程资源与多媒休整合,条理清楚,目标明确,体现新课程理念 |
资源级别：普通资源 资源版本：人美版 资源年份：2009 文件类型： 资源上传：cxf |
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| [全面学科] 怎么写好、说好说课说课 |
2010-06-09 |
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| 怎么写好、说好说课。
什么叫说课 首先必须明确什么叫说课，所谓说课，就是教师备课之后讲课之前（或者在讲课之后）把教材、教法、学法、授课程序等方面的思路、教学设计及其依据面对面地对同行（同学科教师）或其他听众作全面讲述的一项教研活动。 。。 其次要说.. |
| 资源级别：免点资源 资源版本：新课标 资源年份：2010 文件类型： 资源上传：因为有你 |
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| [小学数学] 小学数学优秀说课稿《小数除法》说课 |
2010-06-09 |
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| 小学数学优秀说课稿《小数除法》。
小学数学优秀说课稿《小数除法》 。。“ 教”立足于“学”。--------一个数除以小数教学设计 。一、 教学理念。 教师的教学方案必须建立在学生的基础之上。新课程标准指出，“数学课.. |
| 资源级别：普通资源 资源版本：新课标 资源年份：2010勡B 文件类型： 资源上传：因为有你 |
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| [小学语文] 浓浓的语文味《恐龙的灭绝》说课 |
2010-06-08 |
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| 浓浓的语文味《恐龙的灭绝》说课稿。
浓浓的“语文味”《恐龙的灭绝》说课稿。作者：佚名 转贴自：本站原创 点击数：956。
浓浓的“语文味”《恐龙的灭绝》说课稿。
&nb.. |
| 资源级别：免点资源 资源版本：未知 资源年份：2010 文件类型： 资源上传：因为有你 |
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| [小学语文] 恐龙的灭绝说课 |
2010-06-08 |
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| 《恐龙的灭绝》说课。
一、教材分析：。
《恐龙的灭绝》这篇课文一篇科学类的课文，主要讲了恐龙灭绝的几种说法的介绍。。
二、学生分析：。
对于我们班级的孩子来说，尤其是男同学来说，对神秘的恐龙都有着浓厚的兴趣，他们在课外的时候，通过课外书、电视，对恐.. |
| 资源级别：免点资源 资源版本：未知 资源年份：2010 文件类型： 资源上传：因为有你 |
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| [小学体育] （新课程小学体育）快乐的青蛙（说课）视频说课 |
2010-06-07 |
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| （新课程小学体育）快乐的青蛙（说课）。。 |
| 资源级别：普通资源 资源版本：人教版 资源年份：2010 文件类型： 资源上传：wdmzgcl |
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| [小学英语] Unit 3 How many说课 |
2010-05-30 |
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| Unit 3 How many说课。
尊敬的各位领导、老师，大家好。我说课的内容是人教版pep三年级下册Unit 3“How many”B部分第二课时。包括"Let’s talk”和“Let's practise"两部分。。
一、教材分析。
1．教材的地位与作用。
本单元的主要内容是学习数字ll～2.. |
| 资源级别：免点资源 资源版本：人教版 资源年份：2010 文件类型： 资源上传：因为有你 |
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| [初中数学] 全等三角形--说课稿说课 |
2010-05-29 |
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| 全等三角形--说课稿 |
| 资源级别：免点资源 资源版本：未知 资源年份： 文件类型： 资源上传：admin |
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| [初中数学] 频数与频率说课 |
2010-05-29 |
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| 频数与频率说课 |
| 资源级别：普通资源 资源版本：北师大版 资源年份： 文件类型： 资源上传：admin |
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| [高中心理] 丰富多样的情绪说课 |
2010-05-25 |
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丰富多样的情绪说课稿。 今天,我说课的内容是:义务教材人教版七年级上册第三单元第六课《做情绪的主人》第一框――丰富多样的情绪。。 下面,我从教材分析、教学方法、学法指导、教学程序四个方面对本课的教学设计进行说明。。&nb.. |
| 资源级别：免点资源 资源版本：未知 资源年份：2010 文件类型： 资源上传：因为有你 |
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| [高中数学] 中心投影与平行投影及空间几何体的三视图教案 [原创] |
2010-05-21 |
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| 中心投影与平行投影及空间几何体的三视图。
中心投影与平行投影及空间几何体的三视图。
。
人教版A版《必修2》第一章第二节第一课时。
。
山西省平遥中学 胡巍基。
一．教材分析。
1．教材的地位和作用。
本节课是课标教材人教版A版《必修2.. |
| 资源级别：普通资源 资源版本：新标准 资源年份：2010 文件类型： 资源上传：huziming |
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| [初中体育] 蹲距式跳远说课 |
2010-05-18 |
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| 蹲距式跳远(说课)。
说教材 。
跳远是人类日常生活中最常见与经常用到的一种人体活动，是学生喜乐见闻的、节奏强、兴趣高的一种体育形式；又是现代奥林匹克体育运动中一项重要的比赛项目之一。所以在初中体育教学中占有重要的地位，对增强学生体质、.. |
| 资源级别：免点资源 资源版本：未知 资源年份：2010 文件类型： 资源上传：mingchen5 |
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| [高中体育] 高中体育篮球说课 |
2010-04-28 |
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| 篮球说课。
在全面推进素质教育的形势下，深化教学改革，全面提高学生的身体素质和心理素质水平、发展学生的学习能力、培养学生的创新精神、为学生的终身体育打下基础，已成为体育教学的主要任务。实施体育教学改革，对构建“普修加专项”的现代体育教学模式进行探索。.. |
| 资源级别：免点资源 资源版本：未知 资源年份：2010 文件类型： 资源上传：shuishui006 |
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 [初中化学] 水的组成视频说课 [整理] |
2010-04-28 |
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| 说课-水的组成视频说课 |
| 资源级别：精品资源 资源版本：未知 资源年份：2010 文件类型： 资源上传：因为有你 |
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| [初中化学] 说课-双氧水制氧气改进方案视频说课 [整理] |
2010-04-28 |
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| 说课-双氧水制氧气改进方案视频说课 |
| 资源级别：精品资源 资源版本：未知 资源年份：2010 文件类型： 资源上传：因为有你 |
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| [初中化学] 数字化的中和滴定实验视频说课 [整理] |
2010-04-28 |
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| 说课-数字化的中和滴定实验视频说课 |
| 资源级别：精品资源 资源版本：苏教版 资源年份：2010 文件类型： 资源上传：因为有你 |
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