2023年教师培训计划总结参考样本论文（选30篇）

2023 年教师培训计划摘要参考样本摘要第 1 部分

1。指导思想：

为加快现代化进程，尽快建立一支适应教育教学调整的高素质师资队伍，做好新老教师更替工作，提高师资队伍水平。全体青年教师实施素质教育的能力水平，我园将青年教师培养工作作为关系幼儿园发展的首要战略任务，努力让青年教师尽快进入岗位尽快在教育教学中走上正轨，成长为我园教育教学骨干的后备力量。

2。培训目标和任务：

从实施素质教育《规程》的目标出发，更新教育观念，加强新教育理论、新知识的学习，通过多种渠道让青年教师快速成长。

通过一年的培训，力争使每一位青年教师在教书育人的政治思想、师德、业务素质和实际工作能力等方面达到合格水平。在此基础上，培养一批具有较高理论能力和实践能力的园区级骨干青年教师。

3。训练对象：

主要指教学经验3年以下的青年教师。我们幼儿园拥有一支充满活力、锐意进取、进取、有为的团队。我们对青年教师的培养坚持高政治标准、严要求；事业上，我们有负担，自由用；在生活中，我们热情关爱，为他们的成长创造良好的条件，推动他们更上一层楼。

4。具体工作措施：

（一）加强青年教师思想建设，把师德修养放在首位。

组织青年教师学习《规程》《教育指导纲要》《中小学教师职业道德规范》等教育德育纲领性文件，学习先进教育理论，学习心理健康知识，等，并用正确的思想和观念鼓励教师树立正确的世界观、人生观、价值观，培育教书育人、为人师表、爱岗敬业、关爱儿童的思想观念，在自己的教育教学岗位上游刃有余。

（二）通过引进新教师队伍，提高青年教师业务素质。

教师的专业知识、教学技能、教学艺术等水平和能力是做好教师工作的基础。提高教育教学质量，首先要提高教师素质。因此，我们把青年教师的专业能力作为培养重点。

在培训中，我校仍将采用“以实践促创新、以卓越促创新、以学习促创新”等方式，提升整个教学团队的业务素质。通过中年教师对青年教师的后续培训，即备课-听讲-评价-总结等环节的指导，提升青年教师的专业水平。

（三）加强教研培训，提高青年教师教研能力

我校倡导青年教师积极参与教育科研，鼓励教师产出科研成果。围绕我园“开展丰富多彩的民间游戏，开发幼儿想象力和创造力”的科研课题，引导教师结合自身教育教学工作开展教育科研活动，进行教育教学研究。学期结束时，他们围绕这方面和教学经验写了一篇论文。

（四）狠抓教学常规，注重备课、听课、听课、评课的指导。